わかりやすい報告書はなぜわかりやすいか、いい質問を考えるのでも力がつきます。 最初は難しく感じますが、自分の好きな映画、漫画を誰かに紹介する時のイメージで要約すればよいのです。
11一人ひとりの弱点を見抜く 就学前、親の愛情に育まれて話し言葉・聞き言葉を獲得してきた子が、小学一年生で文字を習い始め、小学校を卒業するときには、本を読み、本から学び、文で自分の思いを表わせる子に育っていきます。
15上の例は誰にでも理解しやすいように極端な表現を用いましたが、 多くの単語を知っているというのは環境が変わった時に大きな武器となります。 中高生の場合、学校の中だけでは、同級生や部活の仲間、学校の先生としか関わらず世界が狭くなりがちです。 社説の場合、1つの記事が1つの主張で構成されているので、要約に適しているのです。
13「読解力が優れている人はコミュニケーション能力も高い」とお伝えしました。 しかし、平均点こそ高かったものの、小学校3〜4年生レベルの問題の誤答率は27. ここでは読解力を高めるのに必要な主なスキルを解説します。
12小さいうちに読解力がしっかり身につけば、文字や記号を通じて情報をどんどん得ることができ、学ぶことが楽しくなります。
12では、「思考力」はどのようにして鍛えるのでしょうか? 考えるクセをつけるために、新聞や本などの情報に触れる機会を作ってください。 読解力はそれほど重要な力なのです。